Forum des métiers et des formations – Fontenay-sous-bois, le 21 janvier 2012

Le principe d’un tel forum est simple : inviter des enseignants, des parents d’élèves et des professionnels extérieurs d’une grande variété de secteurs d’activité (du professionnel de la cosmétique au gendarme, de l’avocat à l’astrophysicien, du directeur administratif à la spécialiste des araignées…) et les rendre disponibles aux jeunes pour un échange sur leurs métiers et les voies de formation associées. A ce titre, après une première participation en janvier 2011, la SFEN Jeune Génération a de nouveau été conviée à cet événement pour présenter les métiers du nucléaire.

Virginie Blin, présentant les métiers du nucléaire

D’une durée d’une journée, l’événement s’est déroulé dans une ambiance bon enfant. Nous avons pu expliquer en détail les métiers du nucléaire, de la recherche à l’ingénierie et l’industrie. Nous avons eu quelques authentiques fans n’hésitant pas à revenir plusieurs fois pour demander des compléments sur la formation ou différents aspects du métier que nous exerçons !
Il a d’ailleurs été intéressant de constater que la préoccupation des jeunes porte plus sur la formation que sur le métier lui-même. En dehors de quelques cas particuliers, la plupart ont une perception encore très scolaire du monde professionnel et sont plus intéressés par une explication du fonctionnement obscur des écoles d’ingénieurs que par les vicissitudes du métier. Ceci étonne un peu de la part de collégiens qui ont le temps de changer plusieurs fois d’avis d’ici le baccalauréat.

Benjamin Levi

Sur la question de la vie professionnelle, les échanges étaient toujours très libres et, une fois la première minute passée, les vraies préoccupations des jeunes (et de leurs parents souvent présents) vis-à-vis du secteur nucléaire ressortaient (les risques supposés de notre industrie, la localisation des centres de production, …). Ces réactions nous montrent l’importance de la communication pour le secteur nucléaire sur la maîtrise des risques. Néanmoins, nos interlocuteurs avaient réellement conscience de l’extraordinaire potentiel d’emplois représenté par la filière et les beaux débouchés professionnels qu’elle offre.
Plusieurs enseignants souhaiteraient avoir plus d’information sur l’énergie nucléaire et aimeraient faire visiter des sites et/ou avoir des présentations pour leurs élèves. Encore un chantier que la SFEN JG pourrait ouvrir !
En conclusion : Une opération à renouveler et une réflexion sur nos outils de communication à entreprendre d’urgence. Heureusement, Benjamin avait eu la bonne idée de venir avec un poster présentant une tranche 1300 MW !